LA CLASE INVERTIDA

Cuarta sesión de la asignatura de INNOVACIÓN EDUCATIVA Y TICS APLICADAS A LA ENSEÑANZA, y hoy toca flipped classroom o clase invertida, ¿y eso qué es?.

Si nos vamos al sentido literal podríamos pensar que es aquél modelo pedagógico en el que el alumno enseña y el profesor aprende, pero en realidad es aquella clase en la que los procesos de aprendizaje teóricos se realizan fuera del aula, a partir de instrucciones mediante medios indirectos como pueden ser los vídeo-tutoriales, para luego en clase, a través de la participación de l@s alum@s, realizar discusiones y actividades aplicadas que fomenten la interiorización de los conocimientos de la materia impartida.

De este modo el profesor deja de actuar como el "epicentro de contenidos" sino como el reforzador de los contenidos que l@s estudiantes han visualizado, empleando el tiempo de clase para facilitar la participación de los estudiantes en el aprendizaje activo a través de retos, debates y actividades que fomentan la adquisición de los conocimientos.

Las principales ventajas de este modelo pedagógico son la adaptación al ritmo de trabajo de l@s alumn@s ya que permite al docente realizar durante la clase otro tipo de actividades más individualizadas con los alumnos, el aumento de la interacción social, la mejora del feedback docente alumn@, etc.

Por otro lado, para aplicar el aula invertida, debemos tener en cuenta que l@s alumn@s necesitan de unos mínimos recursos y conocimientos tecnológicos, así como una implicación y colaboración para una implantación exitosa de este modelo educativo.

Según la opinión del autor de este post, este tipo de modelo pedagógico fomenta la creación de un ambiente de aprendizaje colaborativo, permitiendo a los docentes solucionar las dudas de l@s alumn@s mientras aprenden, algo que no es posible si hiciesen la tarea en casa, y proporciona al alumnado la posibilidad de volver a acceder tantas veces como necesiten a los contenidos generados o facilitados por sus profesores.

¡Se me olvidaba! ¡MOOC NOOC SPOOC!

Hasta el siguiente post. ¡Nos leemos!